Стал известен интересный факт о девочках-геймершах

Согласно исследованиям Университета Суррея, девочки, которые играют в видеоигры, в три раза чаще выбирают предметом изучения технические сферы науки, технологии, техники или математики по сравнению с ровесницами, не играющими в игры. 

Исследование, профинансированное Британской академией и опубликованное в журнале Computers in Human Behaviour, было проведено среди 13-14-летних девочек, активно увлекающихся видеиграми, проводя за ними минимум девять часов в неделю. Как выяснилось, они в три раза больше заинтересованы в изучении технических наук по сравнению с девочками, которые не являются геймершами. 

Также был проведен опрос среди обладательниц дипломов по техническим специальностям, который показал, что многие из них с детства интересовались играми и интересуются ими по сей день.

Проводившая исследования доктор Анеса Хусейн рекомендует, чтобы преподаватели использовали результаты ее исследования для увеличения заинтересованности девушек в предметах, связанных технической отраслью.